Category Archive: Güncel

Feb 20

11-12 Mayıs 2015 tarihlerinde OSHNET SCHOOL tarafından ”Toz riski’ ve ‘Ergonomik Riskler’ başlıklarında iki ayrı iş hijyeni kursu düzenlenecektir.

11-12 Mayıs 2015 tarihlerinde OSHNET SCHOOL tarafından ''Toz riski' ve 'Ergonomik Riskler' başlıklarında iki ayrı iş hijyeni kursu düzenlenecektir. İki kurs iki ayrı salonda birbirine paralel olarak yapılacaktır. Bu nedenle kurslardan ancak birine katılabilirsiniz. Kurslarda simültane çeviri yapılacaktır. Her bir kursun ücreti 750 TL'dir. Kurs ücretine eğitim materyali, öğle yemeği ve kahve araları dahildir. Kursa katılım durumu başvuru sırasına göre değerlendirilecektir. …

Continue reading »

Feb 20

20-24 Nisan 2015 tarihlerinde OSHNET SCHOOL tarafından İtalya’da Floransa yakınında, Pistoia’da ‘Temel İş Hijyeni’ kursu düzenlenecektir.

1200 Euro olan kursun ücreti OSNET SCHOOL Türkiye’den katılımcılarına 600 Euro dur. Kurs dili İngilizce'dir ve çeviri yapılmayacaktır. Kurs içeriğinde teknik bir gezi yapılması planlanmaktadır. Kursa katılmak isteyenlerin ön kayıt yaptırması gerekmektedir. Ön kayıt için isim, kurum ve iletişim bilgilerinizi en son 7 Mart 2015 tarihine kadar aşağıdaki adrese iletmeniz gerekmektedir.  Kesin kayıtlar için ikinci bir duyuru ön kayıt …

Continue reading »

Feb 20

12-16 Haziran 2015 tarihlerinde İtalya Akustik Federasyonu ve Uluslararası Akustik ve Titreşim Enstitüsü tarafından İtalya’nın Floransa şehrinde 22. Uluslararası Akustik ve Titreşim Kongresi düzenlenecektir.

12-16 Haziran 2015 tarihlerinde İtalya Akustik Federasyonu ve Uluslararası Akustik ve Titreşim Enstitüsü tarafından İtalya'nın Floransa şehrinde  22. Uluslararası Akustik ve Titreşim Kongresi düzenlenecektir.  Katılmak isteyenler http://icsv22.org/   linkinden kongre ve kayıt bilgilerine erişebilirler.

Nov 17

IMPROVING METHODS OF PSYCHOSOCIAL RISKS ANTICIPATION IN EUROPE (E-IMPRO) Çalışma yaşamında Psikososyal Risklerin Belirlenmesi ve Kontrol Yöntemlerinin Geliştirilmesi

Çalışanların sağlığını en çok etkileyen etmenlerden birisinin çalışma ortamından kaynaklı psikososyal riskler olduğu kanıtlanmıştır. Bu nedenle psikososyal risklerden korunma ve bu konuda araştırmalar yapmanın öncelikli olduğu bilinmektedir. İşyerinde psikososyal riskler işin yapılış şeklinden, organizasyonel sorunlardan, bireylerin işe uygunluğu gibi kontrol edilebilir ve önlenebilir nitelikte faktörlerden kaynaklanmaktadır. Bu risklerden bazıları çalışanların iş yüküne karşılık gelen iş …

Continue reading »

Apr 30

Avrupa Birliği Yaşam Boyu Öğrenme Programı ve Jean Monnet Modülü, (Life Long Learning Programme and Jean Monnet Modules)

Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı eğitimle ilgili tüm faaliyetleri bütüncül bir yaklaşımla tek çatı altına toplayan ve kişilerin hayatlarının her döneminde eğitim faaliyetlerine katılmalarını teşvik eden bir programdır. Temel amaçları, hayat boyu öğrenmeyi ve eğitim-öğretim amaçlı hareketliliği gerçekleştirmek; eşitlik, sosyal uyum ve aktif vatandaşlığı teşvik etmek; eğitim ve öğretimin her aşamasında yaratıcılığı ve yenilikçiliği …

Continue reading »

Apr 30

İSAMER ile İzmir Esnaf ve Sanatkârlar Odaları Birliği arasında imzalanan işbirliği protokolü için yapılan basın duyurusu

 Dokuz Eylül Üniversitesi İş Sağlığı Araştırma ve Uygulama Merkezi (İSAMER) ile İzmir Esnaf ve Sanatkârlar Odaları Birliği arasında 4 Mayıs 2011 tarihinde imzalanan işbirliği protokolü uyarınca Birlik nezdinde iş sağlığı ve güvenliği kültürünün oluşturulması ve güçlendirilmesi kararlaştırılmıştır.  Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığınca açıklanan istatistiklerde, Türkiye’de her 6 dakikada bir iş kazası olduğu, …

Continue reading »

Nov 15

Aims of the Center

To ensure cooperation and coordination efforts in different departments within the university, related to employees’ health-related priorities and requirements To provide advice on occupational health services, produce and execute projects with the parties within and outside the University To create and provide application areas for Undergraduate and graduate students and researchers in occupational health education. …

Continue reading »